МЕНЮ
© 2019 Тренинговый центр HELIOS. г. Сочи, пос. Дагомыс, ул. Гайдара 5/1
единый номер для связи
Впервые в Российской образовательной программе! Онлайн-школа гнатологии!
Лектор курса
Наталья Брагарева
«Все что вы хотели знать о гнатологии, артикуляции и центральном соотношении!»
Место проведения: образовательная площадка HELIOS
Совместный онлайн-курс для врачей и зубных техников.
стоматологи-ортодонты
стоматологи-ортопеды
стоматологи-хирурги
зубные техники
стоматологи-ортопеды
стоматологи-хирурги
зубные техники
Для кого эта онлайн-школа?
Что даст Вам этот курс?
1
6 месяцев
обучения
обучения
Полгода обучения в школе гнатологии! Полгода общения с лектором!
2
5 циклов образовательной программы
Домашнее задание к каждому модулю + подробный разбор домашнего задания с каждым участником!
3
Домашнее задание к каждому модулю
Подробный разбор конкретно Вашего клинического случая! Этого вы не получите не на одном практическом курсе! Общий чат WhatsApp с лектором, для еще большего погружения в обучение и курирования каждого участника.
4
Примеры на пациенте
Разбор сложных гнатологических случаев с примерами на пациенте!
ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ НА КУРСЕ:
1
Основам гнатологии
2
Устройству артикулятора и лицевой дуги. Правилам работы с ними.
3
Наложению лицевой дуги
4
Настройке артикулятора
5
Пальпации мышц и определению класса окклюзии
6
Определению центрального соотношения
ПРОГРАММА ОНЛАЙН-ШКОЛЫ:
Тема: Этапы инструментальной и клинической диагностики на первом приеме ортопедического пациента.
Наталья Брагарева
Лектор онлайн-школы.
Врач-стоматолог-ортопед, к. м. н., руководитель сети клиник «Стоматология Натальи Брагаревой» (Ростов-на-Дону), руководитель Образовательного центра «Натальи Брагаревой» (Москва). «Лучший стоматолог-ортопед Дона 2019». KOL GC Europe.
Врач-стоматолог-ортопед, к. м. н., руководитель сети клиник «Стоматология Натальи Брагаревой» (Ростов-на-Дону), руководитель Образовательного центра «Натальи Брагаревой» (Москва). «Лучший стоматолог-ортопед Дона 2019». KOL GC Europe.
Обо мне
Я врач стоматолог-ортопед. Имею 3 образования в области стоматологии, также степень кандидата медицинских наук, являюсь Лауреатом конкурса Стоматологической Ассоциации России. Это значимое достижение для стоматолога и является одним из моих любимых.
Я врач стоматолог-ортопед. Имею 3 образования в области стоматологии, также степень кандидата медицинских наук, являюсь Лауреатом конкурса Стоматологической Ассоциации России. Это значимое достижение для стоматолога и является одним из моих любимых.
Я специализируюсь на эстетической стоматологии. Занимаюсь вопросами восстановления окклюзии, микропротезированием, реконструкцией зубов с помощью виниров, съемным протезированием и протезированием на имплантатах. Опыт работы более 20 лет, но для того, чтобы идти в ногу со временем и применять новые технологии в стоматологии, продолжаю не только делиться своими знаниями, но и постоянно учиться на Российских и международных мероприятиях.
Моя клиника также оказывает услуги по стоматологии терапевтической, ортопедической стоматологии. Интересным направлением является лечение пациентов с проблемами височно-нижнечелюстного сустава, занимаемся полным съемным и несъемным протезированием на имплантатах. Также у нас есть детская стоматология, которой мы уделяем особое внимание, чтобы наши маленькие пациенты не имели синдрома "белых халатов " в будущем и не испытывали страха и неприятных ощущений, так как сама являюсь мамой троих детей и знаю, что такое повести ребенка лечить зубы. Да и взрослым пациентам не всегда хочется идти к стоматологу. Но стоматология шагнула далеко вперед и уже нет повода бояться. Вы можете кардинально поменять внешний вид, установив виниры, например.
Красивая здоровая улыбка в наше время - это визитная карточка успешного человека!
Моя клиника также оказывает услуги по стоматологии терапевтической, ортопедической стоматологии. Интересным направлением является лечение пациентов с проблемами височно-нижнечелюстного сустава, занимаемся полным съемным и несъемным протезированием на имплантатах. Также у нас есть детская стоматология, которой мы уделяем особое внимание, чтобы наши маленькие пациенты не имели синдрома "белых халатов " в будущем и не испытывали страха и неприятных ощущений, так как сама являюсь мамой троих детей и знаю, что такое повести ребенка лечить зубы. Да и взрослым пациентам не всегда хочется идти к стоматологу. Но стоматология шагнула далеко вперед и уже нет повода бояться. Вы можете кардинально поменять внешний вид, установив виниры, например.
Красивая здоровая улыбка в наше время - это визитная карточка успешного человека!
Наталья Брагарева
---
---
БИОГРАФИЯ:
г. Ростов-на-Дону
Врач-стоматолог-ортопед, кандидат медицинских наук, руководитель сети клиник «Стоматология Натальи Брагаревой», KOL GC Europe.
Образование:
Повышение квалификации, мастер-классы, курсы:
Печать статей:
Врач-стоматолог-ортопед, кандидат медицинских наук, руководитель сети клиник «Стоматология Натальи Брагаревой», KOL GC Europe.
Образование:
- 1992 по 1994 – обучение в Ростовском Базовом Медицинском колледже по специальности зубной техник, окончила с красным дипломом
- 1994 по 1997 – обучение в Ростовском Базовом Медицинском колледже по специальности зубной врач
- Окончила Уральскую Государственную Медицинскую Академию
- 2000 – Лауреат Конкурса СтАР (Стоматологической ассоциации России)
- 2006 – интернатура Государственной стоматологической поликлиники Советского района г. Ростова-на-Дону, специализация-врач-ортопед
- 2014 - Защита кандидатской диссертации по теме «Эффективность обследования и лечения пациентов с различными факторами компенсации окклюзионных взаимоотношений при физиологической окклюзии»
Повышение квалификации, мастер-классы, курсы:
- «Диплом Лауреата финального конкурса по эстетической реставрации СтАР» Чл.корр. РАМН профессор В.К. Леонтьев. г. Москва (18-19 мая 2011)
- «Семинар: технологии и применение современных стоматологических материалов фирмы ЗМ» (17 марта 1997)
- «Новые материалы и технологии в стоматологии» О.Ю Захарова г. Ростов-на-Дону (24-26 сентября 2001)
- «Комплексный подход к эстетической реставрации твердых тканей зубов» ЗM. (1 июня 2006)
- «Некоторые современные аспекты препарирования и пломбирования дефектов твердых тканей зубов» к.м.н Самойлик М.М. г. Краснодар (2-3 ноября 2006)
- «Техника и искусство прямой реставрации в современной практике врача-стоматолога» С.В Радлинский. г. Волгоград (25 мая 2007)
- «Достижение цвета в реставрации» г. Волгоград (26 мая 2007)
- «Стеклоиономеры композиты-союзники, а не соперники. Реставрация дефектов твердых тканей зубов» О.Е. Ткачук. (1 ноября 2008)
- «Протезирование полными съёмными протезами» Е. Рыбалка. г. Новороссийск (16 ноября 2009)
- «Биомеханичесское планирование» Е.Н Рыбалка г. Ставрополь (31 октября-10 ноября 2009)
- «Протезирование телескопическими протезами» Е.Рыбалка. г.Новороссийск (15.10.2009-16.10.2009)
- «Необходимые мелочи для прямых реставраций» Т.А Шпак. (26 ноября 2009)
- «Металлокерамика, керамические реставрации» г.Новороссийск (14 июня 2010) Ортопедический протокол работы с имплантами Implantium клинические и лабораторные этапы» S.M. Chumg г. Ростов-на-Дону (9 ноября 2010)
- «Просто об эстетике» доктор Карлос Фернандес Вимиарес г. Ростов-на-Дону (23-24 ноября 2010)
- «Актуальные аспекты современного протезирования» к.м.н. Гиви Орджоникидзе г. Ростов-на-Дону (7 апреля 2011)
- «Особенности протезирования во фронтальном отделе» Рафаэль Меджин (Польша) к.м.н. Адилханян Владимир Альбертович (Россия). г. Ростов-на-Дону. (11 мая 2012)
- «Практический курс по современным тенденциям развития имплантологии. Ортопедия. Учебно-практический курс.» Лектор: Хабиев К.Н. г.Ростов-на-Дону
- «Basic Theoretical course For Implantology» И.А. Кучер. г.Краснодар (28 апреля 2012)
- «3 Международный симпозиум функциональной и нейромышечной стоматологии» Константин Ронкин, Алёна Олновикова. г. Москва (24-25 мая 2013) Rationelle Aufwachstechnik. A.Huss Zahntechnikermeister Практический курс. Ростов-на-Дону. (22-23 апреля 2011)
- "Анатомо-функциональный подход в построении прямой реставрации. Фронтальная и жевательная группа ." Justyna Kasta. GC (8-9 февраля 2014)
- Практический семинар «Новая система керамики GC Initial IQ-One Body Layering -over-Metal» Justyna Kasta .GC (10-11 февраля 2014)
- Форум «Управление стоматологической клиникой. Методы внедрения имплантологического лечения в повседневную практику» Россдент (19 июня 2014)
- Мастер-класс «Введение в гнатологию» Будовский А. Учебный центр Kosmas. (4-5 октября 2014)
- "Eine neue praxisnahe Systematik bei Praparationsablaufen in der Kronen - und Bruckentechnik unter Berucksichtigung verschiedener Materialien" teilgenommen. Prof. Dr. med.dent Karl-Peter Meschke. Moskau/ DMG. (17 ноября 2015)
- "Введение в гнатологию" Учебно-практический курс. Лектор- С. Чикунов, Ника-стом, Воронеж. (2015 г.)
- «Протезирование полными съемными протезами» Учебный центр «Людмила» г. Кропоткин. Лектор- Сирунянц В.С. (4 июля 2015)
- Фиксированное протезирование. Клинические аспекты работы с металлокерамическими конструкциями. Стомка. Ростов-на-Дону (20 февраля 2015)
- Has successfully completed course "Restoration". Professor Paulo Monteiro. Stavropol. Dental art. (21 июля 2015 г.)
- «Инструменты и условия корректного восстановления функции стоматогнатической системы. Артикуляторы и лицевые дуги. Аксиография» Семинар 2.1
- Этиология, патогенез и диагностика функциональных нарушений стоматогнатической системы. Эхо. Новороссийск. К.м.н. Р. Б. Ермошенко.(17-19 февраля 2016)
- Практический курс: «Применение керамической системы GC Initial IQ-One Body для создания ортопедических конструкций » GC Europa (14 февраля 2016)
- Планирование и препарирование. Ставрополь. Гаджи Дажаев. (19-20 марта 2016)
- «Протокол современного ортопедического лечения керамическими реставрациями с опорой на естественных зубах и имплантах» . Ника -стом Воронеж. Лектор - Бабуров А.В. (2016 г.)
- Постэндодонтическое восстановление. Этапы успешного решения. Междисциплинарный подход. Лектор Григорьев. А. Вебинар (24 август 2016)
- Вопросы гнатологии в клинической практике. Лектор - Будовский А. Вебинар. (12 февраля 2017)
- Керамические виниры :от планирования до фиксации. Лекционно-практический курс. Лектор - Лукьяненко А.В. Олимп. Ростов-на-Дону (5 сентября 2017)
Печать статей:
- Литые культевые вкладки // Дентал-Юг, 2010/Брагарева Н.В.
- Микропротезирование// Дентал-Юг, 2011/Брагарева Н.В.
- Методы определения площади окклюзионных контактов у пациентов с ортогнатическим прикусом на стоматологическом приеме. /Брагарева Н.В., Долгалев А.А., Брагин Е.А. Апрель 2013
- Разнообразие фиксирующих цементов компании GC. Как сделать правильный выбор? // Дентал-Юг.Сентябрь 2012. / Брагарева Н.В.
- Проблема нарушения смыкания зубных рядов у пациентов с ортогнатическим видом прикуса / Е.А. Брагин, А.А. Долгалев, Н.В. Брагарева // Медицинский вестник северного Кавказа, -№3, -2012,- с. 1518.
- Роль окклюзионных нарушений в развитии заболеваний височно-нижнечелюстного сустава, дисфункций жевательных мышц и заболеваний пародонта / Е.А. Брагин, А.А. Долгалев, Н.В. Брагарева // Современные проблемы науки и образования. – 2014, – № 1; URL: www.science-education.ru/115-11219
- Особенности обследования и лечения пациентов с целостными зубными рядами и окклюзионными нарушениями / Е.А. Брагин, А.А. Долгалев, Н.В. Брагарева // Фундаментальные исследования. –2014,–№2.–с.44-47; URL:www.rae.ru/fs/section=content&op=show_article&article_id=10002809
- Анализ факторов, приводящих к окклюзионным нарушениям у пациентов с целостными зубными рядами и ортогнатическим видом прикуса / А.А. Долгалев, Н.В. Брагарева // Современные проблемы науки и образования. – 2014, – № 1; URL: www.science-education.ru/115-12095
- Брагарева, Н.В. Прогноз факторов нарушения смыкания зубных рядов у пациентов с ортогнатическим видом прикуса . Материалы научно-практической конференции с международным участием, посвященной 75-летию Ставропольской государственной медицинской академии. Ставрополь, - 2012, -с. 320-328.
- Анализ признаков окклюзионных нарушений у пациентов с целостными зубными рядами и ортогнатическим прикусом / Н.В. Брагарева, А.А. Долгалев // Инновационные технологии в теории и практике стоматологии / Краснодар – 2013, –с. 62-66.
- Факторы нарушения смыкания зубных рядов у пациентов с целостными зубными рядами и ортогнатическим прикусом / А.А.Долгалев, Н.В. Брагарева // Актуальные вопросы клинической стоматологии: сб. работ, Ставрополь- 2013, - с. 364-367.
- THE ANALYSIS OF OWN TEN-YEAR EXPERIENCE IN DIAGNOSIS AND TREATMENT OF PATIENTS WITH TEMPOROMANDIBUAL DISORDER DUE TO OCCLUSIVE INTERFERENCE / A.A. Dolgalev, N.V. Bragareva // Science and Education [Text] : materials of the IV international research and practice conference, Vol. I, Munich, October 30rd – 31st, 2013 / publishing office Vela Verlag Waldkraiburg – Munich – Germany, - 2013, - p.-332- 337.
- Выявление факторов гармоничного функционирования зубо-челюстной системы у пациентов с целостными зубными рядами и ортогнатическим видом прикуса / Д.В. Крошка, А.А. Долгалев, Н.В. Брагарева //Современная ортопедическая стоматология. - 2013, -№19,- с. 87-88.
- Клинический случай нарушения смыкания зубных рядов у пациентов с целостными зубными рядами и ортогнатическим прикусом / Д.В. Крошка, А.А. Долгалев, Н.В. Брагарева // Актуальные вопросы клинической стоматологии: сб. работ. Ставрополь -2013, -с. 367370.
- Анализ частоты встречаемости признаков окклюзионных нарушений у пациентов с целостными зубными рядами и ортогнатическим прикусом / Е.А. Брагин, Н.В. Брагарева, А.А. Долгалев, Д.В. Крошка //Актуальные вопросы клинической стоматологии. Ставрополь -2014, -с.
Цикл 1
Тема: Основные понятия гнатологии. Терминология. Артикуляторы и лицевые дуги.
Дата проведения: Курс в записи.
Стоимость: 6 000 руб.
Ссылка на телеграм-канал: https://t.me/gnatolog1
Стоимость: 6 000 руб.
Ссылка на телеграм-канал: https://t.me/gnatolog1
Содержание:
- Знакомство с артикулятором и лицевой дугой. Сравниваем 2 ведущие системы.
- Для чего нужен артикулятор. Его устройство. Настройки.
- Классы окклюзии. Связь классов с рельефом моделируемых зубов.
- Знакомство с лицевой дугой. Назначение. Наложение лицевой дуги.
- Плоскости, по которым ориентируем дугу.
- Гипсовка в артикулятор диагностических моделей по лицевой дуге.
На практике курсанты выполняют:
- Накладывают лицевую дугу.
- Определяют класс окклюзии.
- Гипсуют в артикулятор по данным лицевой дуги.
Цикл 2
Тема: Этапы инструментальной и клинической диагностики на первом приеме ортопедического пациента.
Дата проведения: Курс в записи.
Стоимость: 6 000 руб.
Ссылка на телеграм-канал: https://t.me/gnatolog1
Стоимость: 6 000 руб.
Ссылка на телеграм-канал: https://t.me/gnatolog1
Содержание:
- Диагностика ортопедического пациента.
- Стандартная медицинская документация и её расширенный пакет для дисфункциональных пациентов.
- Мышцы. Пальпация. Нужно! А зачем?
- Диагностические оттиски. Изготовление гипсовых Split Cast моделей.
- Наложение лицевой дуги. Разница в лицевых дугах. Критерии выбора при покупке - плоскости, которые нужно знать при установке. Нахождение на лице и на рентгенограмме.
- Монтаж моделей. Анализ загипсованных моделей в артикулятор.
- Макроанализ и анализ пасторальной системы.
- Малый функциональный анализ. Что мы должны увидеть и какие выводы сделать.
- Планирование будущего ортопедического лечения.
На практике курсанты выполняют:
- Заполняют документацию ортопедического пациента.
- Пальпируют мышцы.
- Снимают диагностические оттиски, отливают модели, делают гипсовые Split Cast.
- Накладывают лицевую дугу.
- Гипсуют в артикулятор по лицевой дуге.
- Делают малый функциональный анализ.
- Составляют план ортопедического лечения с учетом потери высоты, потери центрального соотношения, феномена Попова-Годона, макро- и микроанализа. Готовят пациента к определению.
- Присылают отчёт лектору. Встречаются с лектором в zoom для сдачи домашнего задания и разбором каждого клинического случая.
Цикл 3
Тема: Определение центрального соотношения.
Дата проведения: Курс в записи.
Стоимость: 6 000 руб.
Ссылка на телеграм-канал: https://t.me/gnatolog1
Стоимость: 6 000 руб.
Ссылка на телеграм-канал: https://t.me/gnatolog1
Содержание:
- Что такое центральное соотношение? И отличие от центральной окклюзии.
- Когда нам нужно его определять?
- Показания для определения цс.
- Когда мы протезируем в привычной окклюзии?
- Формы компенсаций у наших пациентов. Когда остановиться на красный свет?
- Методы определения центрального соотношения. Сравнительная характеристика этих методов.
- Гипсовка моделей с регистратом в артикулятор.
- Анализ дальнейших действий.
На практике курсанты выполняют:
- Курсанты работают на своих моделях, определяют - есть ли показания для цс , определяют цс любым из освоенных методов, гипсуют в артикулятор. Анализируют дальнейшую тактику (потеряна ли высота, окклюзионная плоскость и тд).
- Присылают отчет лектору. Встречаются с лектором в zoom для сдачи домашнего задания и разбором каждого клинического случая.
Курс рекомендуется для пары врач-техник.
4 + 5 Цикл
Тема: Определение высоты прикуса. + ТРГ для ортопедов.
Дата проведения: Курс в записи.
Стоимость: 8 400 руб.
Ссылка на телеграм-канал: https://t.me/gnatolog1
Стоимость: 8 400 руб.
Ссылка на телеграм-канал: https://t.me/gnatolog1
Содержание 4-го цикла:
- "Ты мне подними немного высоту, а я потом во рту посмотрю ;)))" - так мы говорили технику, когда не знали как проконтролировать высоту прикуса. Отчего отталкиваться при определении высоты. Как проверить и увидеть потеряна ли она.
- Классы окклюзии.
- Методы определения высоты при каждом классе окклюзии. Индекс LVI.
- Контроль высоты на ТРГ на временных коронках. Как рассчитать угол ANS-XI-PM.
На практике курсанты выполняют:
- Анализируют потеряна ли высота, окклюзионная плоскость и т.д.
- Определяют на сколько технику поднять высоту.
- Завышение на резцовом штифте.
- Как избежать ошибок?
Содержание 5-го цикла:
- Что нам нужно знать из ТРГ?
- Основные параметры ТРГ.
- Идеализированная окклюзионная плоскость. Нахождение по ТРГ.
- Определение высоты прикуса по ТРГ.
На практике курсанты выполняют:
- Каждый курсант найдет и рассчитает важные параметры.
- ТРГ для восстановления идеальной окклюзии.
Принимая участие в курсе Вы получаете:
6 месяцев обучения, 5 циклов пошагового освоения материалаВашему вниманию будет представлено 5 видео-уроков в HD-качестве, снятых на профессиональную видеокамеру. Видео сопровождается максимально подробной озвучкой каждого этапа. К каждому уроку продет проведено по 2 вебинара с лектором: для ответа на Ваши вопросы по материалам цикла и для подробного разбора Ваших домашних заданий.
Доступ к аккаунтуВсе уроки курса будут проведены на закрытой учебной площадке. Все материалы аккаунта можно просматривать с компьютера или телефона. Для разбора вопросов, возникающих у участников в процессе освоения материала, к каждому уроку будет проведён прямой эфир на площадке Zoom. После прохождения курса, уроки и записи прямых эфиров удалены не будут. Все участники смогут пользоваться ими неограниченное количество времени.
Поддержку лектораЗадать вопрос лектору или пообщаться с другими участниками? Нет ничего проще! В рамках онлайн-школы, Вы получите доступ к закрытому общему чату в WhatsApp (сотрудники компании и другие участники). Ни один Ваш вопрос по учебному материалу не останется без ответа.
Подтверждающий сертификатПосле успешного прохождения всего образовательного курса, каждому участнику будет выдан сертификат учебного центра с подписью лектора. Слушателям, не сдавшим практическую часть, будут выданы сертификаты образца "Теория".
Любой цикл отдельно
4 и 5 модули продаются только совместно.
6 000 руб.
- Количество мест не ограничено.
- Теоретическая часть одно выбранного цикла.
- 1 вебинар с лектором (ответы на вопросы по теоретической части).
- 1 вебинар с лектором для разбора домашнего задания.
- Поддержка лектора в закрытом общем WhatsApp-чате.
Длительность:
более 4-х недель
- Теоретическая часть одно выбранного цикла.
- 1 вебинар с лектором (ответы на вопросы по теоретической части).
- 1 вебинар с лектором для разбора домашнего задания.
- Поддержка лектора в закрытом общем WhatsApp-чате.
Длительность:
более 4-х недель
Весь курс целиком
Ваша экономия - 7000 руб.
18 000 руб.
- Количество мест не ограничено.
- Теоретическая часть всего курса обучения.
- 5 вебинаров с лектором (ответы на вопросы по теоретической части).
- 5 вебинаров с лектором для разбора домашнего задания.
- Поддержка лектора в закрытом общем WhatsApp-чате.
- Сертификат учебного центра, подтверждающий прохождение курса.
Общая длительность обучения:
около 6 месяцев
- Теоретическая часть всего курса обучения.
- 5 вебинаров с лектором (ответы на вопросы по теоретической части).
- 5 вебинаров с лектором для разбора домашнего задания.
- Поддержка лектора в закрытом общем WhatsApp-чате.
- Сертификат учебного центра, подтверждающий прохождение курса.
Общая длительность обучения:
около 6 месяцев
Возникли проблемы с оплатой?
Хотите узнать о курсе более подробно?
Остались другие вопросы?
Хотите узнать о курсе более подробно?
Остались другие вопросы?
Просто оставьте Ваши данные и наши сотрудники свяжутся с Вами в самое ближайшее время!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Вы всегда можете связаться с нашими менеджерами, используя наиболее удобный для Вас способ:
Просто воспользуйтесь одной из кнопок ниже и система автоматически переведёт Вас на нужное приложение.